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四川航天技师学院专业介绍

zhuiyan2 2021-03-14 四川航天技师学院 110 ℃

大专升学班

机电一体化技术

培养目标:培养从事机电设备操作机电装调、维护维修的机电产品质量检测、营销、售后服务的中级技能人才。

主干课程:语文、数学、英语、机械制图、电气识图、安全用电机械基础、电工基础、液压传动与气动控制基础、钳工工艺与技能训练、普通加工工艺与技能训练、电工基本技能、常用电工工具和电工仪表使用、配电线路安装与维修、变压器绕制与检修、电子线路装接调试与维修、电力拖动控制线路与技能训练、PLC控制电路安装与调试、市场营销。

报读条件:应届、往届初中毕业生

: 三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——在制造行业中从事机电系统集成、工业过程控制和机电设备安装、调试、运行与维护,以及机电产品设计与改造、机电设备技术管理等工作。


汽车制造与装配

培养目标:培养从事汽车整车制造、装配的中级技能人才。

主干课程:语文、数学、英语、汽车构造、汽车电器、汽车机械基础、机械识图与CAD、装配钳工技能、汽车内饰件加工工艺、发动机与底盘拆装技能训练、汽车驾驶技能训练、汽车维护技能训练等。

报读条件:应届、往届初中毕业生

: 三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——大型汽车制造企业流水线生产、制造、检测与维修工作,从事汽车运用过程中的疑难故障诊断与排除或汽车运用过程中的维修、保养等汽车运用技术工作。


电子技术应用

培养目标:培养从事安装和调试无线通信、传输设备、广播试听等电子产品的中级技能人才。

主干课程:语文、数学、英语、安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作等。

报读条件:应届、往届初中毕业生

制:三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——面向电子设备制造企业和科研院所,从事电子设备的开发与装配工艺设计、检测与维修、生产过程技术管理、销售及售后技术服务等工作。


计算机网络应用

培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。

主干课程:语文、数学、英语、计算机组装与维护、办公软件应用、计算机操作系统安装与维护、计算机工具软件应用、网页设计与制作、VB程序设计与实训、计算机网络基础、网络组建与应用、网络综合布线实训、网络管理与安全维护、通信应用技术基础等。

报读条件:应届、往届初中毕业生

制:三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——政府机关、企事业单位从事网络安装、维护工作,计算机网络公司技术工作,各种网页设计与制作,网站安装、维护工作,网络经营、电子商务技术工作,图形工作站的管理工作。


现代物流

培养目标:培养从事现代物流业务实际操作的中级技能人才.

主干课程:语文、数学、英语、会计账目处理、商品检验、物流英语、物流设备操作及维护、货物保管保养及盘点、运输技术运用、配载技术运用、条码技术运用、电子商务与信息编码及采集技术、公共关系处理及商务礼仪、供应链管理、物流运输实务、仓储管理实务等。

报读条件:应届、往届初中毕业生

制: 三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——在制造企业、专业化物流服务企业、流通企业、生产企业从事一线国际物流运营业务管理工作。 同时可在各类仓储配送企业从事存储、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流管理工作。


旅游服务与管理

培养目标:培养从事旅游服务与日常管理工作的中级技能人才.

主干课程:语文、数学、英语、旅游概论、服务礼仪、旅游心理学、导游文化基础知识、模拟导游、导游业务、旅游政策与法规、餐厅服务与管理等。

报读条件:应届、往届初中毕业生

: 三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——面向各类旅行社、导游公司、旅游景点、旅游行政管理部门、酒店等相关单位,从事管理、服务、洽谈、联络等各类工作,就业岗位众多,前景较好。


数控加工(数控车工)

培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。

主干课程:语文、数学、英语、机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能数控车床操作与编程综合技能等。

报读条件:应届、往届初中毕业生

: 三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——数控加工相关设备主操手,从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理,数控设备销售与售后服务等工作。


电子商务

培养目标:培养使用计算机、网络、通讯等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。

主干课程:电子商务基础与实训、市场营销、网络营销、商品拍摄与图片处理、电子商务安全、网站建设与维护、淘宝开店与运营、客户服务与沟通、网页设计、电子商务法律与法规等课程。

报读条件:应届、往届初中毕业生

: 三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——主要从事银行的后台运作、企事业单位网站网页设计、维护、编辑等专业工作,或从事电子商务系统开发与维护等工作。


城市轨道交通运输与管理

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的基本能力和基本技能,具有必备的基础理论知识和专门知识,能熟悉城市轨道交通车站的工作流程,熟练操作城市轨道交通相关设施设备,具有较强的服务沟通能力、外语表达能力和服务他人意识能力,具有良好职业道德和敬业精神的创新型复合型技术技能人才。

主干课程:语文、数学、英语、城市轨道交通车站管理、城市轨道交通运营调度、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通机电设备管理、城市轨道交通机电管理、城市轨道交通车站综合治理、城市轨道交通施工管理、专业能力综合技能实训等。

报读条件:应届、往届初中毕业生

: 三年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对口高职升学的要求进行,学生进行三年中专学习后,可通过单招、对口高考升入高职院校(全日制大学)继续学习。

2、就业——在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理企业等企业就业。


高级工专业

电子技术应用

培养目标:培养能从事安装和调试无线通信、传输设备、广播视听等电子产品和设备的高级技能人才(高级工)。

主干课程:电子线路故障诊断与维修、单片机综合应用、PLC控制电路安装与调试、电子线路仿真与印制板制作、高频电子线路安装与维修、自动检测与传感器应用、表面组装(SMT加工)等。

报读条件:取得中级职业资格人员

: 二年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对高级工职业资格要求进行,学生进行学习后,可升入预备技师继续学习。

2、就业——面向电子设备制造企业和科研院所,从事电子设备的开发与装配工艺设计、检测与维修、生产过程技术管理、销售及售后技术服务等工作。


机电一体化技术

培养目标:培养从事机电设备操作、机电装调、维护维修和机电产品质量检测、营销、售后服务的高级技能人才。

主干课程:机械制图与计算机绘图、液压与气压传动、机械设计技术基础、电工与电子技术、数控技术、单片机原理与应用、数控机床检测与维修、电气控制与PLC技术、机电设备控制技术等。

报读条件:取得中级职业资格人员

: 二年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对高级工职业资格要求进行,学生进行学习后,可升入预备技师继续学习。

2、就业——在制造行业中从事机电系统集成、工业过程控制和机电设备安装、调试、运行与维护,以及机电产品设计与改造、机电设备技术管理等工作。


汽车制造与装配

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握从事汽车制造与装配的基本能力和基本技能,具有必备的基础理论知识和专门知识,能熟悉城汽车装配与调试基本设备和工具,熟练操作汽车制造与装配相关设施设备,具有较强的服务沟通能力、外语表达能力和服务他人意识能力,具有良好职业道德和敬业精神的创新型复合型技术技能人才。

主干课程:汽车制造工艺学、汽车工程材料、现代汽车制造技术、汽车车身与附属设备、汽车总装与调试技术、汽车运用技术、汽车装调、装配钳工综合技能。

报读条件:取得中级职业资格人员

: 二年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对高级工职业资格要求进行,学生进行学习后,可升入预备技师继续学习。

2、就业——大型汽车制造企业流水线生产、制造、检测与维修工作,从事汽车运用过程中的疑难故障诊断与排除或汽车运用过程中的维修、保养等汽车运用技术工作。


数控加工(数控车工)

培养目标:培养从事数控车床操作及编程的高级技能型人才。

主干课程:典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、典型结构受力分析、CAD/CAM金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、车工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控铣床操作与编程、液压传动与气动控制基础、数控车床操作与编程综合技能等。

报读条件:取得中级职业资格人员

: 二年

毕业去向:

1、升学——理论学习和专业技能训练围绕对高级工职业资格要求进行,学生进行学习后,可升入预备技师继续学习。

2、就业——数控加工相关设备主操手,从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理,数控设备销售与售后服务等工作。


预备技师专业

数控加工(加工中心操作工)

培养目标:培养从事加工中心操作及编程的高级技能型人才(预备技师)。

主干课程:机械设计、材料力学性能与选用、CAD/CAM/CAPP/CAE、加工中心结构、铣工技能、简单PLC控制电路安装与调试、单片机控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、液压传动与气动控制技术、加工中心操作与编程综合技能等。

报读条件:取得高级职业资格人员

: 二年

毕业去向:

就业——大型汽车制造企业流水线生产、制造、检测与维修工作,从事汽车运用过程中的疑难故障诊断与排除或汽车运用过程中的维修、保养等汽车运用技术工作。


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