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在选择学校的时候,成绩较好的同学都会看排名好的高中选择,所以学校的排名对于学校也是很重要的,同学们在报考时亦可以根据自身情况,报考排名靠前的学校。好的学校你所学到的知识也是不一样的,当然这一切都需要你努力学习,才能收获到好的知识。
四川资中龙江中学排名
学校名称 | 本省关注排名 |
四川资中龙江中学 | 1508 |
四川资中龙江中学学校历史
中龙江中学作为资中县教育局直属全额拨款副县级公办高级中学。后由于高中生源严重不足,为了高中教育均衡发展,按照“质量不减,校名不变,级别不变,建制不变”原则,自2008年秋季学期起,暂停高中招生。自2010年秋季学期起,暂停高中办学。
资中龙江中学始建于1940年,先后经历了资中县私立龙江初级中学、资中县私立龙江中学、资中县第六初级中学几个发展阶段,1985年5月定名为资中龙江中学、2013年7月资中龙江中学与资中龙江初级学校初中部合并,校名为资中龙江中学。原中心初级学校校址为今龙江中学西校区,民主路则为东校区。资中龙江中学现有教职员工200余人,教学班27个,学生约1700余人。
办学近八十年来,为上级高中、大学输送了数以千计的合格新生,为社会培养了数以万计的合格劳动者。
四川资中龙江中学管理思路
学校领导班子团结务实,精干高效,深知“凝聚产生力量、团结诞生希望”的道理。
学校坚持“为学生服务,让学生成才;为家长服务,让家长放心;为社会服务,让社会满意” 的办学宗旨,本着“用智慧去启迪学生,用情感去感化学生,用人格去陶冶学生”的教育理念,倡导“求真务实的科学精神,爱岗敬业的奉献精神,与时俱进的创新精神,艰苦奋斗的拼搏精神,忠于职守的负责精神”,努力实现“低来中走,中来高走,高来优走”的教育目标。
学校立足农村中学的实际,提出“制度化与人性化相结合”的管理思路,建立健全并严格执行各种规章制度,为提高教育教学质量提供了保障,使“内强管理、外争位次”成为全校教职员工的共识,有效地匡正了校风、教风和学风。
学校加快了民主管理进程,实行校务公开,重大事务交教代会讨论决定,接收教职员工的监督。学校加强了学生的养成教育,积极转化后进生,用制度约束,以真情感化。
针对学生个性差异,学校大力提倡素质教育,开展了丰富多彩的校园文化生活。学校每年都要拿出上万资金来资助贫困学生和奖励优秀学生,不让任何一个学生因经济原因而辍学。
四川资中龙江中学办学成就
学校地处农村,生源基础普遍偏低,站在落后的起跑线上,学校师生立下了“低来中走、中来高走、高来优走”的雄心壮志,用“我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能选择容颜,但可以选择笑容;我们不能要求事事顺利,但可以做到事事尽心;我们不能决定生命的长度,但可以扩展她的宽度”相互激励,一步一个脚印,教学质量逐年提高。
2001年升学率为78.9%,2002年为83.7%,2003年为92.1%,2004年为92.3%,2005年为93.6%,2006年为94.5%,2007年为96.7%,升本科的学生也在逐年增加。
优异的成绩使学校获得了市级办学水平督导评估良好级学校、市级绿化先进单位、县级目标考核一等奖、县级绿色学校、县级高三毕业班工作先进集体、县级思想政治工作先进集体、县级示范学生公寓等荣誉,从而赢得了良好的社会声誉,吸引了众多的学子前来就学,生源覆盖全县80%的乡镇及附近县区。
成绩已经属于过去,学校计划在巩固原有成果的基础上,深化改革,走出一条素质加特长,普职兼容,以升学预备为主的综合高中的办学新路子。
每所学校在全国、省份都有自己的排名,所以同学们在报考时可以了解一下学校的排名情况,当然也要根据自己的成绩选择相对应的学校。同学们要知道,在学习上失败与挫折并不可怕,可怕的是丧失了自信,丧失了自信,只有目标能激发同学们积极向上的内在动力。
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