眉山市眉山实验高级中学师资力量怎么样？

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一、眉山市眉山实验高级中学师资力量怎么样

眉山实验高级中学师资力量怎么样：暂未公布

眉山高级中学充分利用全寄宿、班额小的优势，针对学生特点，因材施教，让学生在学习过程中感受学习的快乐和成功的愉悦；实施德育全员导师制和现场负责制，为学生优良品质形成、远大理想目标的树立和良好行为习惯养成导航。学校按国家级示范性普通高中的管理模式，严格治校。在“教学资料、成绩考核、课程开设、教研活动、管理理念模式”等教育教学环节严格管理；以“起点高，快成长；起点低，进步快”为育人目标，对学生实行多起点分层教育，全面提高学生的学习成绩，奠定学生可持续发展的基础，实现自己的人生理想！

二、眉山市眉山实验高级中学近期活动

家校共育丨眉山实验高中老师入户家访

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》及眉山市教育和体育局“五育并举”实施意见，结合学校实际情况，为进一步加强家校沟通，让家长走进学校、走进课堂，了解学校的管理和课堂教学状况，缩短学校与家庭、学校与社会的距离，进一步增强学校、教师、家长有效衔接，并向家长和社会展示学校的办学思想和办学理念，创设和谐育人氛围，学校制定了家校共育方案。

校长张莉莉布置安排高一年级本周六周日（12月18日—12月19日）对高一各班家长进行家访，德育处组织班主任开会布置家访工作并要求各班做好家访前的准备工作，保障安全，执行校长杨光和、教学副校长袁贵华对高一班主任家访工作进行精心指导，德育处主任李逊枫带领高一年级班主任根据路线安排具体做好家访工作！

活动的目的是一对一、点对点的与家长近距离沟通与交流。家访过程中班主任主要向家长了解了学生个人及家庭情况，求学成长经历，家庭教育情况以便班主任深入了解学生，提高教育的针对性和有效性；家长主要了解学生在校的学习、生活情况，希望老师能够对其严格要求，加强管理。最后班主任和家长就孩子的教育问题，达成共识，家校携手，才能共助孩子成长！

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